基于555定时器构建一个测验蜂鸣器电路

测验是任何学校/学院机构中测试参与者知识的重要活动。为了增加难度，还测试了参与者的自发性，其中参与者的反应时间也很重要。因此，要指示首先准备好回答问题的人必须按下蜂鸣器。评委或组织者也很难确定第一个按下蜂鸣器的人，因为参与者竞相回答问题。因此，在这里我们添加了一个功能，如果有人先按下蜂鸣器，那么所有剩余参与者的蜂鸣器都会被禁用，并且在按下重置按钮之前蜂鸣器不会再次响起。

在这里，我们使用多功能 555 定时器 IC 构建了一个测验蜂鸣器电路，该 IC 可供 3 人使用，但我们可以通过增加 555 个 IC 的数量或将两个或多个 IC 组合在一起来增加参与者或玩家的数量。

它们的不同之处在于电路中稳定状态的数量。在我们的例子中，我们需要双稳态多谐振荡器模式，其中有两种稳定状态。第一个状态在参与者按下按钮时启用，第二个状态是重置计时器。因此，这里使用的配置是双稳态多谐振荡器。在这个简单的测验蜂鸣器电路中，我们将使用三个计时器。因此，参与者人数为三名，组织者为一名。

所需组件：

555 定时器 IC – 3 否

轻触开关 – 4Nos

BC547 – 1号

蜂鸣器 – 1 号。

指示灯 – 6 否

二极管 – 3Nos

面包板

电阻器 （10kὨ - 4Nos; 1kὨ - 7Nos）

连接线

学校/学院测验电路图和说明：

在使用 555IC 的学校/学院测验蜂鸣器电路的电路图中，我们使用了三个双稳态配置的 555 定时器 IC。重要的部分是每个555 IC都有自己的稳定状态，由单独的按钮控制，参与者可以访问这些按钮。另一个按钮控制所有公共定时器IC的其他稳定状态，组织者可以访问该稳定状态以重置整个电路。当按下任何按钮P1、P2、P3时，相应的TRIGGER引脚变为低电平，定时器将切换其稳定状态，相应定时器的输出引脚变为高电平。相应参与者的绿色 LED 亮起，蜂鸣器开始发出蜂鸣声。

操作是，当设置任何一个计时器的第一个稳定状态时，它将禁用其余计时器。这是因为连接到设定定时器输出引脚的正向偏置二极管正向偏置，使其余按钮端子变为高电平。因此，即使在此之后按下其他按钮，相应的定时器引脚也只能看到高信号。因此，按钮仅在重置整个电路后工作。蜂鸣器使用 NPN 晶体管 BC547 进行控制，其控制信号是按钮连接到的公共触发器。此外，按钮通过晶体管的内部二极管接地。

测验蜂鸣器电路的工作原理：

整个电路由9V电池供电。最初，电路处于复位状态并等待触发信号。因此，一旦参与者按下按钮，相应的计时器就会改变其状态，输出变为高电平，蜂鸣器响起以指示按钮按下。下图表示按下按钮P1，其余按钮将被禁用。

现在，当按下复位按钮ORG时，电路进入初始状态，并再次等待下一个触发。

绿色 LED 表示参与者他/她首先按下。红色 LED 指示组织者关于第一个按下按钮的人。现在，当第三个参与者按下按钮时，相应的 LED 会变高，蜂鸣器会响起。

此过程可以持续到任意次数。如果电路中不需要蜂鸣器，则可以省去晶体管BC547和蜂鸣器。但是，连接到晶体管基极的电阻应直接接地。或者，如果有人想在每个参与者侧添加蜂鸣器，则可以在每个 555 计时器的 PIN 3 上添加 NPN 晶体管。