小编说:“编程”对数字时代的我们来说并不陌生,如果将它与“青少年”这一蕴含着无限可能的群体联系到一起,又会产生怎样的思维碰撞呢?
微软推出的“编程一小时”活动通过一小时的学习,为青少年打开了计算机学科新世界。作为本年度“编程一小时”活动中的重要一环:面向微软员工、客户及合作伙伴子女组织的“编程一小时之科技闹春,虎年大‘集’”活动,于1月15日在微软中关村大厦举办。新春到来之际,让我们与微软一起,将创新之风、科技之风吹向更多潜力无限的青少年。
在微软“编程一小时之科技闹春,虎年大‘集’”活动现场,在微软智能云和 AI 威廉希尔官方网站 的支持下,来自电影《小虎墩大英雄》的动画形象虎墩,与现场小朋友和微软全球资深副总裁,微软大中华区董事长兼首席执行官侯阳博士亲切互动。
微软全球资深副总裁,微软大中华区董事长兼首席执行官侯阳博士表示:“新常态下,科技创新已经成为数字化转型和产业升级的关键力量。科技创新的基础是人才,而创新人才的培养,势必要‘从娃娃抓起’。今年的‘编程一小时’活动覆盖全国百校,我很高兴地看到这一活动受到来自众多师生们的热烈欢迎。兴趣是最好的老师,我由衷地希望,有越来越多的孩子们能够在这一小时的体验中,感受到计算机科学的魅力,对编程产生兴趣,并在未来投入更多的时间学习计算机相关知识。作为一家全球性的科技企业,微软也将继续基于自身的威廉希尔官方网站 、平台和资源,关注和支持中国不同阶段青少年的创新思维启蒙与培养。”
青少年编程进行时
2021年度“编程一小时”巡展活动历时一个月,覆盖三十余个省市自治区的百余所公立、私立和国际学校,参与学生超过4000人,总培训场次超过150场。活动课程包含了 AI 方小智学习平台、不插电逻辑编程启蒙、酷豆逻辑思维课程、STEAM 创客课程和 micro: bit 嵌入式编程课程等五门微软基础教育解决方案课程,面向8到15岁的小学及初中学生,通过电脑编程、在线游戏以及动手课堂等形式,培养青少年的逻辑思维和编程思维。培训期间,微软不仅配备了三名专职培训师,还招募了四十多位 MVP 及志愿者讲师,同时培训 IT 教师成为驻校老师,让微软的基础教育课程在活动结束后,也能够获得有效延续。
趣味学习一小时
没有不喜欢游戏的孩子,只有不够有趣的“游戏”。将孩子们熟悉的游戏方式与编程相融合,在玩乐中学习的效果如何呢?深圳市福田区福田小学的陈华老师表示:“此次‘编程一小时’活动在三年级的班级中展开,孩子们在游戏化的情景中感受编程闯关的乐趣。有的孩子在活动中很兴奋,忍不住给同桌分享他的一些新奇发现。我认为他们并不是在编程,而仅仅是在闯关。我希望这样的活动能常态化举行,让更多孩子受益。”
新的世界总有着许许多多的新可能在吸引着我们,在编程带来的新世界中畅游了一番后,孩子们也都收获颇丰。天津惠灵顿外籍人员子女学校的焦阳老师表示:”‘编程一小时’活动像一把钥匙,为学生们打开了编程世界的大门。学生们在本次活动中学习了 micro: bit 的基本使用方式,初步体验到人机对话的快乐。学习编程能够培养学生逻辑的严谨性,学生们在不断试错和纠正的过程中,达成预定目标。希望越来越多的学生有机会接触到这门‘未来的语言’”。
作为一项由公益组织 Code.org 发起的编程科普活动,“编程一小时”自2014年由微软引入中国以来,已经连续8年成功举办,其独特的趣味性和启发性也受到了来自教师、学生与家长的广泛欢迎。截止目前,已经有超过60万名中国学生体验到与全球同步的一流计算机科学教育。除“编程一小时”外,微软也在一直致力于利用自身的资源、平台和经验,通过“创新杯”、“数字技能赋能”等项目,助力中国培养面向未来的数字技能人才。
原文标题:在这里,编程=闯关!
文章出处:【微信公众号:微软科技】欢迎添加关注!文章转载请注明出处。
审核编辑:汤梓红
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