五笔字型汉字输入法
五笔字型汉字输入法
五笔字型汉字编码方案采用字根拼形输入的方案,它使成千上万的汉字,只用130种字根像搭积木一样,即可拼合而成。这种方法以其井然有序,易学好用,可拼合出全部汉字和词组等优点,在众多方案中独树一帜。无论多么复杂的汉字和词组,最多只需击四个键,即可输入电脑。每个字平均码长为2.6键。重码率低于万分之二,可以盲打。
经过指法训练的操作员,每分钟能输入120到160个多字,成为我国最受欢迎的汉字输入威廉希尔官方网站
。此项发明在国际上也有很大的影响;1984年应邀到联合国表演时,使所在在场的人目瞪口呆,引起了轰动;1986年获美国专利;1987年获英国专利。目前,固化的五笔字型电脑产品已源源出口美国、新加坡、日本等国家和香港地区,倍受欢迎,成为举世公认的最先进的汉字输入威廉希尔官方网站
。
一、汉字的五种笔画
笔画是书写汉字时,一次写成的一个连续不断的线段。
需要解释的是,这里的“写”不是日常按行书写的习惯,那样太不规范。所说的“写”应该是:
1)按楷书字形而非其他行书、草书体字形。
2)按国家标准字形。
3)按简化后的新字形而不是简化前的老字形。
带转折的笔画(左竖钩并入竖是唯一的例外)都归为折,编号为5。
有以下标准笔画的变体要具体说明:
1.“提笔”视为横
2.现场特扛冲(各字左部末笔都是‘提’,视为横)
3.点点为均为捺
4.学家寸心冗(各字中的点,包括的左点都为捺)
5.左竖钩为竖
6.带折均为五(带转折的,除左竖钩,编码都是五)
汉字自然也可以看做是由一系列笔画组成的。这其实就是五笔画编码的根据,但五笔画编码方法能给出的不同编码的总数合计为3905个,当待编码汉字增加时,其重码会很严重。
各类依字型检字的方法中,广泛使用偏旁部首的办法。就是把基本笔画组成的相对不变的结构划分出来,由它们拼表组成汉字。五笔字型方法中,把由基本笔画组成的这咱相对不变的结构称为字根。平时常说木子李,立早章是说李字由“木”和“子”组成,章字由字根“立”和“早”组成。木、子、立、早都是五笔字型基本字根。也可以说,李字由字根“木”和“子”组成,章字由字根“立”和“早”组成。平时说的弓长张,是说张字由“弓”、“长”组成,“弓”字是五笔字型基本字根,但“长”不是五笔字型字根,在五笔字型方法中,“长”字还需要分解。
二、汉字的130个基本字根
由笔画交叉连接而形成的相对不变结构现通称为偏旁、部首,在汉字编码中有称为字元的,有称为部件的,五笔字型中称为字根。这些相对不变结构的种类、数量、名称都不统一。从汉字输入编码应用角度考虑。这些结构数量要适当(太多难记忆,也难于在小键盘上安装,太少会增加码长或增加重码)。五笔字型方法中经过大量统计和反复试用最后优选了130个字根。
五笔字型字根优选的原则是:组字能力强,而且在日常汉语文字中出现次数多(实用频度高)。这些字根可以按较为统一规则拼形组成汉字,或者说汉字可以按较统一规则拆分为基本字根的确定组合,不要产生多种可能拆分,造成二义。
130个基本字根又按起笔的笔画分为五大区,每区内又分五个位,十位数为区号,个数位为位号,以11-55共计25个代码表示。这样就建立起“五笔字型”汉字编码方案的字根总表,只有这130种字根才有资格参加编码,其他任何形态的笔划结构,都要全部理解为是由这130种基本字根组成的。因此,这130种基本字根既是组字的依据,又是拆字的依据,是对任何汉字及词汇编码的“基本构件”。这130种字根中又可分作键名字、笔形和基本字根三种,它们都统称为基本字根。
这130个基本字根都反映在字根总表中(在五笔教学各练习中按F6键可查看
三、字根间的结构关系
基本字根可以拼合组成所有汉字。在组成汉字时,字根间的位置关系可以分为四种类型,王永民概括为单、散、连、交。
1■单 本身就单独成为汉字的字根,这在130个基本字根中,占很大比重,有八九十个。
2■散 构成汉字不止一个字根,且字根间保持一定距离,不相连也不相交。如:汉字 笔型 培训
3■连 五笔字型中字根间的相连关系并非通俗的望文生意的相互连接之意。五笔字型中并不把以下字认为是字根相连得到的。
足 充 首 左 页 美 易 麦
五笔字型中字根间的相连关系特指以下两种情况:
(1)单笔画与某基本字根相连。如:
┏━┯━━━┯━┯━━━┯━┯━━━┓
┃自│丿连目│千│丿连十│且│月连一┃
┠─┼───┼─┼───┼─┼───┨
┃尺│尸连丶│不│一连小│主│丶连王┃
┠─┼───┼─┼───┼─┼───┨
┃产│立连丿│下│一连卜│入│丿连丶┃
┗━┷━━━┷━┷━━━┷━┷━━━┛
单笔画与基本字根间有明显间距者不认为相连。如:个少么旦幻旧孔乞鱼
(2)带点结构,认为相连。
这类字如:勺 术 太 主 义 斗 头
这些字中的点与另外的基本字根并不一定相连,其间可连可不连,可稍远可稍近。在五笔字型中把上述1)、2)种情况一律视为相连。即不承认它们之间是上下结合或左右结合。这种规定有利于字型判定中简化、明确。
4■交 指两个或多个字根交叉套迭构成的汉字。如:
┏━┯━━━━┯━┯━━━━┓
┃夫│二交人 │申│日交丨 ┃
┠─┼────┼─┼────┨
┃里│日交土 │果│日交木 ┃
┠─┼────┼─┼────┨
┃必│心交丿 │专│二交乙 ┃
┗━┷━━━━┷━┷━━━━┛
四、汉字分解为字根的拆分原则
上节讨论字根以那些方式拼合交连而成汉字,这里说汉字如何分为字根。
上面所说单的情况,汉字本身就是一个基本字根,因而也就无需再拆分,这类字的五笔字型编码有单独规定。
上面所说散的情况,由于字根之间疏离分立,所以也就容易拆分。这种情况也不赘述。
拆分问题集中于要解决连、交及混合型的情况。具体拆分中要注意掌握下面口诀给出的四个要点。
取大优先,兼顾直观,能连不交,能散不连。
见以下拆分实例:
夷: 一 弓 人 无:二儿 天: 一 大
取大优先也叫能大不小。在可能拆分中以拆分出字根数量少的那种为优先。要字根数少用字根尽可大实现。尽可能大,指再加一笔不能构成已知字根来判断。见下面实例:
正确 错误
果 日木 旦小(旦 非基本字根)
相连关系,按上面三种规定,只是单笔画与基本字根之间的关系才视为连。这类字也就直接拆分单笔和基本字根两者的组合。这类的字如:
拆分中还应注意,一个笔画不能割断用在两个字根中。如:
正确 错误
果 日木 田木
故口诀不防加四句,补为下:
单勿需拆 散拆简单 难在交连 笔画勿断
能散不拆 兼顾直观 能连不交 取大优先
五、 汉字的三种字型结构
在成千上万的方块汉字中,可分为三种类型:左右型、上下型、杂合型。三种字根的划分是基于对汉字 整体轮廓的认识,指的是整个汉字中字根之间排列的相互位置关系,搞清这一点,对于确定多字根的汉字的类型是十分重要的。
●1.左右型汉字
在左右型汉字中,包括两种情况:
1)在双合字中,两个部分分列左右,整个汉字中有着明显的界线,如:肚、胡、理、胆、咽、拥等。
咽和枫的右边也由两个字根构成,虽然这两个字根之间是外内型关系,但整个汉字却属于左右字型。
2)三合字中,整字的三个部分从左到右并列:或者单独占据一边的一部分与另外的两个部分呈左右排列,如:侧、别、谈等,都应属于左右型。
●2.上下型汉字
上下型 汉字也包括两种情况:
1)双合字中,两个部分分列上下,其间有一定距离,如:字、节、看等。
2)三合字中,三个部分上下排列,或者单占一层的部分与另外两部分作上下排列,如:意、想、花等。
●3.杂合型---内外型汉字和单体型汉字
三型指组合成整字的各部分之间没有简单明确的左右上下型关系进。如:团、同、这、半、头等。
汉字的图型特征,是每一个有文化的中国人从上小学起就熟知的。这里,可以用作为识别汉字 的一个重要的依据。如:“口”、“八”上下排列为“只”,左右排列即为“叭”等。因此,我们还可以把三种字型叫做字根的三种排列方式。在我们向计算机中输入汉字时,除了键入组成汉字的字根外,有时还有必要告诉机器那些键入的字根是以什么方式排列的,即补充键入一个字型信息。
各型的划分中,还有以下约定:
凡属字根相连(指单笔与字根相连或带点结构)一律视为三型,即杂合型。
凡键面字(本身是单个基本字根),有单独编码方法,不必利用字型信息。
主要对属于散、交、两类字根结合关系,要区分字型。
六、五笔字型键盘设计及使用
由于五笔字型汉字编码方案将所有组成汉字的部件定为130多个基本字根,所以它就必须精心安排这130多个字根在键盘上的分布。因为键盘安排的优劣,很大程度地影响着汉字输入的速度、效率,也影响着输入方法的易学易用性。
七、 五笔字型字根的键盘布局
五笔字型的130个字根,按起笔笔画分五类,每类占键盘上相连的一片,因而这类编号又称为区号。每区号占五个键位,键位的编号称为位号。这些都反映在字根总表中。按这个表得到的键盘字根总表图。
每个键上取一个字根作键名,其名谱如下:
一区:横起笔,王土大木工
二区:竖起笔 目日口田山
三区:撇起笔,禾白月人金
四区:捺起笔 言立水火之
五区:折起笔,已子女又纟
键位安排中一些辅助记忆的特点
设计中力求有规律、不杂乱,尽量使同一键上的字根在形音义方面能产生所需的联想,这有助于记忆,便于迅速掌握。可以列出以下规律:
1)字根首笔笔画代号和所在区号一致。
2)相当一部分字根其第二笔笔画号与位号一致,如:王、文。
3)部分字根的笔画数与位号一致,如:丶、冫、氵、灬分别在1、2、3、4位,字根一、二、三分别在1、2、3位。
4)部分字根与键名字根形态相近,例如:
键名 形似字根
王 五
土 士、干
大 犬
田 四
山 由
禾 禾
月 水
之 水、小
已 已、尸
5)位号从中间向两侧由小到大规则变化。
在五笔字型键盘字根总表中逐个键位给出助记解说,利用这些助记特性和口诀,不难记忆各字根的键位。记忆终究是要靠自己用脑,别人地法代替,自己不妨仔细观察分析一下字根总表和键盘图,寻找、记住可助忆的各类特征。
八、键盘设计的几个一般原则
机械打字机产生在1867年,一百多年的打字实践及实验观察,人们总结为提高打字效率,键盘布局应注意以下一些原则:
1)左、右手交替打字。这样会有更高的打字速度,也有助于减少手的疲劳。为做到这一点,要把经常连续出现的那类键分左右两边放置,避免单手连续工作。据统计,横竖经常交替出现,点后经常是横而较少是竖。因此键位安排中,横区在左、竖区和点区在右。
五笔画输入中,利用付键盘上数字键,主要负担于右手,左手主要用于选字。左右手负担量大约为1:5中1:4,右手易疲劳也达有到双手打的速度。这是五笔画法输入速度低于五笔字型的原因之一。据统计,经一定的指法训练,五笔字型输入可达到每分钟120-160字。五笔画法为每分钟20-40汉字。五笔画法的平均码长约为3-4。编码规则五笔画法比五笔字型法要简单。五笔画法低效的重要原因之一是左右手负担太不平衡,基本是单手打。
2)各手指负担合理。据实验和经验可知,十个手指打字中的灵活程度、反映能力、击键力量是不同的。按优劣排序的话,顺次为食指、中指、小指和拇指。正规打字中各指都“成包到指”,键 位安排中要把高频键“包给”食指,罕用键“包给”小指和拇指。就是按使用频度分派。
3)高频键占好键位。平时打字时,手指常固定在中排位置,两个食指各分管6个键,中指各分管3个键,这些键位是好键位或较好键位。高频键应尽先安排在这些键位。
4)减少换档及复合键操作。英文打字中大写要用上档键选择,影响打字速度。五笔字型中尽管一个键分配了2-6个基本字根,但不必换档,而是利用编码规则自动组字,这样增加了一些编码查字的软件复杂性,但给提高键入速度创造了条件。
通常上述各原则的实施,要建立在大量的实际键入资料了统计之上。
九、五笔字型单字输入编码规则
五笔字型将单字主要分为三类:键名字,成字根及键外字。
三类汉字的五笔编码各不相同,输入时请注意。
另外单笔画的成字字根,五笔字型特别规定了五个笔画的编码。
编码歌诀
单字的五笔字型输入编码有歌诀如下:
五笔字型均直观,依照笔顺把码编;
键名汉字打四下,基本字根请照搬;
一二三末取四码,顺序拆分大优先;
不足四码要注意,交叉识别补后边。
歌诀中包括了以下原则:
1)取码顺序,依照从左到右,从上到下,从外到内的书写顺序(见“依照笔顺把码编”句)
2)键名汉字(见“键名汉字打四下”句)
3)字根数不足四或大于四时,按一、二、三、末字根顺序取四码(见“一二三末取四码”句)
4)不足四个字根时,打完字根识别码后,补交叉识别码于尾部。此种情况下,码长为3或4(见歌诀末行)。
歌诀中“基本字根请照搬”句和“顺序拆分大优先”是拆分原则。就是说在拆分中以基本字根为单位,并且在拆分时“取大优先”,尽可能先拆出笔画最多的字根。或者说拆分出的字根数要尽量少。
五笔字型编码流程如图:
键名汉字的编码
有25个键名汉字,即:
言 立 水 火 之
王 土 大 木 工
目 日 口 田 山
禾 白 月 人 金
已 子 女 又 纟
这25个字每字各占一键,它们的编码是把所在键的字母连击四次,输入它们时需连击所在键四下,即:
“王”字编码为:GGGG,输入时需连击G四下。
“目”字编码为:HHHH 输入时需边击H四下,等等。
所以这样规定:是由于已把这些单键分给25个高频字,对25个高频字击一下便可输入一个汉字,而键名只好委屈些和其它统一使用四码。25个高频字的输入见一级简码。
十、成字字根汉字的编码
在130个基本字根中,除25个键名字根外,还有几十个本身也是汉字,称它们为“成字字根”。键名和成字字根合称键面字。成字字根的编码公式为:
▲ 报户口+首笔码+次笔码+末笔码
当成字字根仅为两笔时,只有三码,公式为:
▲ 报户口+首笔码+末笔码
键名码即所在键字母,击此键又称报户口。
首单笔码、次单笔码和末单笔码,不是按字根取码,而是按单笔画取码、横竖撇捺折五种单笔的单笔画取码即各类第一字母,对应关系如下:
单笔画种类:横、竖、撇、捺、折
单笔画码: G H T Y N
下面给出几个成字字根的编码:
五:GGHG
雨:FGHY
木:SGHY
二:FGG
丁:SGH
单笔画横和汉字数码“一”及汉字“乙”(单笔画折的代表)都是只有一笔的成字字根。用上述公式不能概括,而单笔画有时也需单独使用,特别规定五个笔画的编码如下:
一:GGLL
丨:HHLL
丿:TTLL
丶:YYLL
乙:NNLL
编码的前两位可视为和前述公式有统一性,第一为户口码或键名码,第二为首笔画码。因无其它笔画补打两次L键。
十一、键外字的编码
上述键名字及成字字根中的键面字总共有一百多个。键面字以外的汉字都是键外字,键外字是大量的。我们遵循以下原则将汉字进行拆分成基本字根,再按要求选取合适的基本字根即得到所需的汉字。
◆1、顺序拆分。依照汉字的书写顺序拆分。例如:
新:“立”“木”“斤” 正确
新:“立”“斤”“木” 错误
◆2、取大优先。它指的是在各种可能的拆法中,保证按书写顺序每次都拆出尽可能大的字根。例如:
果:“日”“木” 正确
果:“日”“一”“小” 错误
◆3、兼顾直观。前面的取大优先也不是绝对的,为了照顾直观性,在可能的几种拆法中,拆出的字根数越少,越直观。
◆4、能连不交。这名话指的是:如果一个结构可以视为几个基本字根能按连的关系拆分,就不要按相交的关系。例如:
天:“一”“大” 正确
天:“二”“人” 错误
键外字按以上规则拆分成字根后,在编码选字根时,还要遵循以下原则:
①超过四码:取该字的1、2、3、末字根码。例如:
慧:三丨三心 DHDN
续:纟十乙大 SFND
②刚好四码:依次全部选取。例:照:日刀口灬。
容:宀八八口 PWWK
③不足四码:在字根键入完后由于信息量不够,需要另外加打“末笔字型交叉识别码”,仍不足四码,补空格键。
十二、末笔画字型交叉识别码
一键外字其字根不足四个时,依次击入字根后,最后补一个识别码,识别码用末笔画的类型编号和字型编号组成。具体地说,识别代码为两位数字,第一位(十位)是末笔画类型编号(横1、竖2、撇3、捺4、折5),第二位(个位)是字型代码(左右型1、上下型2、杂合型3)。把识别代码看成为一个键的区位码,这就是会得到交叉识别(字母)码,码表如下:
左右 上下 杂合
横 11G 12F 13D
竖 21H 22J 23K
撇 31T 32R 33E
捺 41Y 42U 43I
折 51N 52B 53V
加识别码后仍不足四码时,击空格键。
单笔与字根相连的字型为杂合型。
加识别码的作用是减少重码,加快选字,在不用识别码时,旮、旯、旭三个汉字重码,加识码后就分开了。例:
程:末笔代号为1,字型代号为1,识别码为11G。
足:末笔代号为4,字型代号为2,识别码为42U。
困:末笔代号为4,字型代号为3,识别码为43I。
关于末笔画有如下规定,这规定可使取码简单,明确。
1)末字根为“力、刀、九、七”等时,一律认为末笔画为折。
2)进逞远等字,不以走之的末笔为末笔(书写时确实是末笔,但这样末笔都一样,减少了识别信息量)约定以去掉“走之”部分后的末笔为整个字的末笔来构造识别码。进、逞、远的识别码为:23,K;13,D;53,V。
3)我、成等字的末笔取撇“丿”。
关于字型有如下约定:
1)凡单笔画与字根相连者或带点结构都视为杂合型。
2)字型区分时,也用“能散不连”的原则。知、卡、严都视为上下型。
3)内外型字属杂合型,如困、匝。但“见”为上下型。
4)含两字根且相交者杂合型,如:东、串、电、本、无。
5)下含“走之”字为杂合型:进、逞。
6)以下各字为杂全型:司、床、厅、尼、式、后、反、办、皮,但相似的左、右、有、看、者、布、友等可视为上下型。
十三、 简码输入
上节所介绍的汉字的字母码,一律为码长为四(字根数大于等于四的用四个字母码;字根为三的补一个识别码也可为四个字母码;字根数为二的补一个识别码,再补一个空格键仍是四键;键面字也一律用四码),为了简化输入,减少码长,设计了简码输入法。简码分一、二、三级,分别只需击一、二、三字母键再击一空格键来输入简码汉字。显然,一级简码字25个;二级简码字25*25=625个;三级简码字最多25*25*25=15625个,实际上三级简码字安排了约4400多个,简码字总数约为5000个。
在五笔字型方案中,由于具有各级简码的汉字总数已有5000多个,它们已占了常用汉字中的绝大多数,因此使得编码输入变得非常简明直观,如能熟练应用,可以大大提高输入效率。
有的字同时有几种简码,例如“经”字,就有高频字码,二级简码,三级简码及全码四种输入编码。
1、一级简码
一级简码,即高频字码。“五笔字型”中,从11-55共25个键位代码,根据每键位上的字根形态特征,每键安排一个最为常用的高频汉字,这类字只要击键一次,再加击一次空格键,即可输入。
这些高频字及编码如下:
一(G) 地(F) 在(D) 要(S) 工(A)
上(H) 是(J) 中(K) 国(L) 同(M)
和(T) 的(R) 有(E) 人(W) 我(Q)
主(Y) 产(U) 不(I) 为(O) 这(P)
民(N) 了(B) 发(V) 以(C) 经(X)
2、二级简码
二级简码字的简码和其全码的前两位相同,即只用前两个字根编码,具有二级简码的汉字有:
GFDSA HJKLM TREWQ YUIOP NBVCX
G五于天末开 下理事画现 玫珠表珍列 玉平不来 与屯妻到互
F二寺城霜载 直是吉协南 才垢圾夫无 坟增示赫过 志地雪支
D三夺大厅左 丰百右历成 帮原胡春克 太磁砂灰达 成顾肆友龙
S本村枯林械 相查可楞机 格析极检构 术样档杰棕 杨李要权楷
A七革基苛式 牙划或功贡 攻匠菜共区 芳燕东 芝 世节切芭药
H睛睦 盯虎 止旧占卤贞 睡 肯具餐 眩瞳步眯瞎 卢 眼皮此
J量时晨果虹 早昌蝇曙遇 昨蝗明蛤晚 景暗晃显晕 电最归紧昆
K呈叶顺呆呀 中虽吕另员 呼听吸只史 嘛啼吵 喧 叫啊哪吧哟
L车轩因困 四辊加男轴 力斩胃办罗 罚较 边 思 轨轻累
M同财央朵曲 由则 崭册 几贩骨内风 凡赠峭 迪 岂邮 凤
T生行知条长 处得各力向 笔物秀答称 入科秒 管 秘季委么第
R后持拓打找 年提扣押抽 手折扔失换 扩拉朱搂近 所报扫反批
E且肝 肛 胆肿肋肌 用遥朋脸胸 及胶膛 爱 甩服妥肥脂
W全会估休代 个介保佃仙 作伯仍从你 信们偿伙 亿他分公化
Q钱针然钉氏 外旬名锣负 儿铁角欠多 久匀乐炙锭 包凶争色
Y主计庆订度 让刘训为高 放诉衣认义 方说就变这 记离良充率
U闰半关亲并 站间部曾商 产瓣前闪交 六立冰普帝 决闻妆冯北
I汪法尖洒江 小浊澡渐没 少泊肖兴光 注洋水淡学 沁池当汉涨
O业灶类灯煤 粘烛炽烟灿 烽煌粗伙炮 米料炒炎迷 断籽娄烃
P定守害宁宽 寂审宫军宙 客宾家空宛 社实宵灾之 官字安 它
N怀导居 民 收慢避惭届 必怕 愉懈 心习悄屡忱 忆敢恨怪尼
B卫际承阿陈 耻阳职阵出 降孤阴队隐 防联孙耿辽 也子限取陛
V姨寻姑杂毁 旭如舅 九 奶 婚 妨嫌录灵巡 刀好妇妈姆
C 对参 戏 台劝观 矣牟能难允 驻 驼 马邓艰双
X线结顷 红 引旨强细纲 张绵级给约 纺弱纱继综 纪弛绿经比
3、 三级简码
三级简码字字数多,输入三级简码字也只需击四键(含一个空格键),三个简码字母与全码的前三者相同。但用空格代替了末字根或代替识别码。
三级简码看上去击键次数虽仍为四键,没有减少总的击键次数,但由于省略了前三个字根之后的字根判定或者交叉识别码的判定,因而可达到提高编码速度,进而达到提高输入的目的。
4、 词语输入
在汉字输入方案中,以词语为单位的输入方法常可达到减少码长,提高效率的目的。在五笔字型输入方法中也设计了词语的输入方法,并给出开放式结构,以利于用户根据自己专业需要自行组织词库。五笔字型词语输入还有一个特点,即词语输入和单字输入统一,不加字或词的输入标记,也无需换档。这是由于词语的编码也是四码。全部四码空间的大小为25*25*25*25=390625(约39万),而一二级汉字单字编码共占1.2万左右,大量编码空间空闲。词汇码在绝大部分插入空闲区,也就是说:单字码与词汇码有着很不相同的分布规律,二者混在一起不用换档,绝大多数情况下是不会发生冲突的。单字与词汇编码可以共存共容互不影响。词汇码的输入和单字码的输入可混合进行。记得的就打词汇以求其快,记不清的仍打单字以求其准。二者之间不需要任何的换档操作。这种设计在实际使用中,给操作人带来极大的方便。
1、二字词
二字词的词语由所含的两个汉字各取两个字根码组成,即每字按笔顺取前个字根为编码。如:
机器:木几口口 SMKK
汉字:氵又宀子 ICPB
计算:讠十竹目 YFTH
时间:日寸门日 JFUJ
2、三字词
三字词前两汉字各取第一码,最后一字取前两码。如:
计算机:讠竹木几 YTSM
电视机:日礻木几 JPSM
操作员:扌亻口贝 RWKM
组织部: 纟纟立口 XXUK
3、四字词
四字词的词语由每个汉字的第一码组成词语的输入码。如:
家用电器:宀冂日口 PEJK
汉字编码:氵宀纟石 IPXD
五笔字型:一竹宀一 GTPG
程序设计:禾广讠讠 TYYY
4、多字词
超过四个字的词,前三个字各取第一个字根码,词语码的第四码是由最末一个汉字的首码组成。换句话说:是由一二三和末四个字的第一字根构成的。如
电子计算机:日子言木 JBYS
中华人民共和国:口亻人口 KWWL
十四、 重码、容错码和学习键
1、重码处理
从输入的要求看,键位要尽量少,重码也要尽量少。这自然不是一件容易的事。五笔字型方案中对重码字也用屏幕编号显示的办法,让用户按最上排数码键选择所用的汉字。为了提高速度,又做以下处理:
①当屏幕编号显示重码字时,按字的使用频度安排,即高频字在第1号位当高频字排在1号位时,还响铃报警,此时,只要继续输入下面一个字,1号字就会自动跳到屏幕光标处.
②对于国标一级汉字中的重码字,把常用的仍按常规编码,对较不常用的那个末码改为“L”,作为一个容错码,使一级汉字中的重码字,大多可以实现无重码输入。
2、容错码
容错码的“容”有两种含义,一是“容易”,二是“容许”。在实际编码中常会出现种种差错,许多差错的产生有其原因,带有普遍的易发性。容错码的设计是一种“因势利导”的办法,即承认那些容易写错的码其产生的合理性,把它们作为一类正常的可用码保留。使那些和规则不完全相符的(有错误的)码也可以正常使用,从而简化学习过程,避免错码产生后找不到所需字,费时费力地重打。五笔字型方案的第四版中有容错码500个,它们分以下类型:
①拆分容错。
②字型容错。
③软件版本容错。已熟悉老版本打法的可把老版本中已改掉的码作为容错码输入。
④异体容错。
⑤末笔容错。
⑥笔顺容错。
⑦繁简容错。
⑧低频重码字码后缀。在前述重码处理中谈到,把重码字中的低频字的末码改为“L”这也可作为一具容错码看待。如:“喜”、“嘉”的正常编码是FKUK,“嘉”为相对低频的,再定义编码FKUL为“嘉”字的容错码。
3、学习键(万能键Z)
在学习了键盘区位表之后,可能会问:26个英文字母键只用了25个,还有一个Z键为什么闲着不用呢?
原来,王永民给Z键派上很重要的用场。这就是用它来进行“选择式易学输入”。所以又把Z键叫“学习键” 。
当你由于对键盘字根不太熟悉或者对某一汉字的拆分一时难以确定时,你的一切未知数。字根都可以用“Z”来代表。在一个字的输入中,不知道是第几个字根都可以打Z键代替。计算机的软件设计可以帮助你检索出那些符合已知字根代码的字,并将汉字及其正确代码按五个一组显示在提示行里,根据这些字在提示行里从左至右的位置号,打键盘上的数字键1-5,即可将你所需要的字从提示行中“调”到你现在的光标位置上来。同时,由于提示行中的每个字后边都显示有它的正确外码,因而还可以从这里学习有关汉字的正确输入码。
例如:你要打入一个“敬”字,而又记不清第二个字根怎么打,这时你可以打“艹Z口攵”这样四个键,结果提示行中显示出“敬AQKN”这表示符合你刚打入字根组合的字只有一个敬字。你只用按一下数字键1。“敬”字就自动显示在正常编辑位置上。同时,可以从提示行中知道,你刚才那未知的字根“勹”在Q键上。
再如,你在打入“宫”字时,如果打了“宀口口”之后对于识别码含糊不清时,这时,你也可以用Z来代替。结果,提示行中也只有一个“宫”字,而且,提示告诉你,最后的识别码为F。这个例子,也许把全部的识别码都打成Z照样可立即在提示行中找到你要的字。你这时也许会兴奋地说:这就方便多了!方便之余,你便会反问道:早知如此,何必学习什么识别码呢?区别在于:取消识别码的话,每个字你至少要多打一次键 ,是要影响速度的。
不然,你未知的字根越多,选择的范围也就越广。提示行里第一批显示五个,如果没有你要的字可按翻页键显示下五个来。如果你对某一个汉字的四个字根竟然一无所知,则可将四代码打成Z,那么机器就会将6763个汉字从头到尾,顺序分组显示出来。但是,一个人对一个汉字连一、两个字根都拆分不出的时候是非常罕见的
选择式输入还有一个特色是:如果在四个码中你未知的码只有一个的话,则允许你把这一个未知码键随便打在第几个位置上,都可以很快找到你要的字。举例来说:对于“照”字,假设你现在的未知字根是“刀”,那么,你可以有以下四种打法:
①日Z口灬 ②日口Z灬 ③日口灬Z ④Z日口灬
然而,以上每一种打法,都只显示出“照”和“煦”两个字,你当然极易选择。这样的好处是:你只管按顺序打入有把握的字根,而把未知的放在最后打也可以。
选择式输入的另一特点是:所有符合已键入的字,基本上是按字的使用频度顺序显示出来的。比如,先是高频字,后是二级简码,再后是全码字。这样,一般情况下选择不了几下,就可以如愿以偿了。
十五、 部分偏旁部首的区位码及五笔字型码
编旁 区位码 五笔码 编旁 区位码 五笔码
亍 5601 FHK 丌 5602 GJK
兀 5604 GQV 丨 5614 HHLL
丿 5615 TTLL 乇 5617 TAV
丶 5628 YYLL 亓 5644 FJJ
匚 5646 AGN 刂 5654 JHH
冂 5671 MHN 亻 5674 WTH
勹 5772 QTN 亠 5779 YYG
冫 5791 UYG 冖 5802 PYN
讠 5805 YYN 卩 5864 BNH
阝 5866 BNH 廴 5940 PNY
凵 5941 BNH 厶 5944 CNY
艹 6019 AGHH 廾 6245 AGTH
尢 6244 DNV 扌 6248 RGHG
弋 6414 AGNY 囗 6477 LNHG
彳 6560 TTTH 彡 6574 ETTT
犭 6575 QTE 夂 6626 TTNY
饣 6627 QNB 忄 6664 NYHY
丬 6760 UYGH 爿 6761 NHDE
氵 6764 IYYG 宀 6918 PYYN
辶 6944 PYNN 彐 6970 VNGG
屮 6988 BHK 纟 7089 XXXX
巛 7161 VNNN 攵 7522 TTGY
灬 7665 OYYY 礻 7674 PYI
肀 7717 VHK 钅 7846 QTGN
疒 8058 UYGG 衤 8144 PUI
疋 8166 NHI 虍 8214 HAV
糸 8474 XIU 幺 7159 XNNY
攴 7424 HCU 殳 7615 MCV
豸 8584 EER 髟 8752 DET
最后、对学习者学习、训练的若干建议
尽快掌握最简单、最基本的全过程操作,恰当地划分练习的各个阶段,提出适当的目标,这对于保证学习训练的成功,对于争取高效率都是很重要的。
一、阶段性和适当的要求
恰当地划分阶段,提出适当的目标,这对于保证学习训练的成功,对于争取高效率都是很重要的。
1.初学乍练阶段
这个阶段的基本要求是大致了解全过程的操作步骤。确实把握一种最简单地走完全过程的基本操作。这个阶段着重于解决会不会的问题,可以完全不考虑快慢问题,几分钟输一个字也不要紧。能独立地把两三首唐诗(数十个字而已)输入、编辑、存到自己的盘片上就算是一次全过程。
对初学者,这阶段有一大批新知识涌来。系统引导和结果输出等带有一定综合性,涉及较多操作系统及设备方面的知识,可能不时被卡住,无法进展,可能出现种种差错。这都属正常现象。不要泄气,不要埋怨自己低能。对于出现的差错要做两件事:(1)记住出错后屏幕显示什么信息,如果看不懂英文提示, 也要使自己强记下“样子”。(2)分析一下产生差错的原因,检查自己什么地方理解有错误。
这个阶段也曾使某些人“知难而退”、“败下阵来”。在学习班学习的学员,应不耻下问,及时求教,动手动脑结合。对于自学者,则要避免为一个小细节卡住、搞得十分丧气的状况。要设法寻找教师和一切可以给予帮助的人。常去机房转转,到有电脑的朋友家坐坐,请教各种过来人。可以利用电话询问。
这个阶段象学自行车的开始阶段,是“骑车不如走路快”阶段。 摔跤可能比骑车时更频繁。此时没什么甜头。计算机的巨大功能对你都是潜在的,只有可能性,尚无现实性。
注意阅读、书面练习和上机的恰当结合不要毫无准备地上机,那样极易搞得差错百出。不仅是欲速则不达,还会弄得自己很丧气。
这个阶段的最后应达到:(1)独立掌握最简单的全过程操作。(2)每分钟能输近十个字。
2.边学边干阶段
经过前一段努力,对操作全过程有了最概括的了解,能连续一段时间每分钟输入几个字了,就可以边干边学,边学边干了。这时的练习文本应结合使用,尽量使打印的东西能派上用场。这个阶段的基本要求:(1) 扩展全过程中各阶段的有关知识。这里自己又可以有细的安排。(2)熟练操作、提高速度。
这阶段应连续不断地安排足够数量的打字训练,并应尽量要求自己录入的文本全面达到使用质量要求,除文字的差错率要低以外,还要使标点符号、英文及数码的全角、半角(占一个汉字位置还是占半个汉字位置)关系,基本版式等符合要求。还要尽量掌握文字编辑软件的各种功能。这本身就是学习过程。仍要十分重视分析总结自己的差错。
针对自己录入中的问题(那类字错误多?哪些字输入慢)安排有针对性的书面练习和操作练习。
每分钟10—20字,半天按3小时计也有1800—3600字。这比边思考、 边手写的速度并不低,对非专业录入员,已经很有实用价值。
这个阶段末期,对于专业打字员应达到每分钟30多字,对于非专业打字的作家等文化人,可规定为每分钟20多字。据许多培训班的经验,对中学生或20多岁的青年人,30 天的时间内,相当多数人能达到这个标准。对于中老年的文化人, 用两三个月应属正常现象。
3.独立工作,不断提高阶段
专业打字员,连续工作中能每分钟打三四十字,一天按6小时计,日工作量已在10800—14400,和某些机构日打字定额中低档相当。一般文化人,每分钟二三十字的速度,一天按5小时计,日打字量在6000—9000字,应算是可以得心应手了。
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,其全过程中涉及到的DOS命令、文字编辑软件、汉字输入中提高效率的种种技巧,内容都已相当丰富。可在工作中不断扩展提高。
对于不同人,其提高的方向自然有区别。对于专业录入员,应着重于文字集成软件的使用、排版软件的使用这个方向。全面掌握文字、图件、表格等编排,以及各种专业文稿(数理的、化学的、音乐的、棋牌的等等)的排版。对于非专门打字的人员,除了全面掌握某个文字处理软件以外,应以此为基础去学习各种与自己工作有关软件的使用,及个人文档数据管理等。
二、几个环节
1.键盘使用和指法训练
正确使用键盘是熟练打字的基础。基本要求是把各个键分配给相应手指(包键到指)和每个指头管好自己的键(各司其键)实现盲打(不看键盘,又称触觉打字法)。这种方法,自1888年马加林首次表演以来,已成为亿万人操作常规,但在中国这种打法一般人还觉得有些神秘,一些人不敢要求自己去掌握它。中国人的不习惯于键盘,可以比如美国人不习惯筷子。中国人手中的两根“木棍”足以替代西餐中的刀、叉多种餐具。西洋人觉得奇怪,你自己到底花了多少时间、多大力气专门学用筷子呢?
掌握这个环节的第一个,也可能是最重要的条件是:坚定地要求自己掌握盲打。
2.全过程知识
尽早掌握最简单、最基本的全过程操作(从开机、进入编辑或练习界面,正常退出,关机)这对学习者独立进行学习和工作很重要最初可以在教师的指导下,或朋友的带领下完成几次全过程操作。从开机、进入编辑、录入两三首唐诗、存盘。自己能独立走过这个全过程,就能独立地进行编辑软件、汉字输入威廉希尔官方网站
、技巧方面的学习和扩展。否则,独立地学习是无法进行的。
3.从开机到进入教学或编辑软件
全过程中,所用软件及系统的引导,即从开机到开始练习或编辑这一阶段,比较地更带综合性,难免要涉及到操作系统和硬件的若干知识。不甚复杂的引导操作也常使许多初学者头晕。光叙述说明很难说清楚。如果学习者用自己的电脑,那你可请行家帮你建立一种启动方式,用批处理文件自动设定某些参数,使你一开机就直入主题,立刻进入教学或编辑软件。如果使用公用机房的机器,就要认真向教师或实验室人员问明白并认真记录下来。
4.关于书面练习和上机操作
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。完成电脑打字必须老老实实在电脑上操作。学习、培训阶段的上机训练也十分重要但这绝不是说阅读、听讲、书面练习等都不重要。这些环节和上机操作的合理安排对迅速掌握电脑打字十分重要。认真的阅读教材和足够的书面练习是保证上机操作效果的必要基础。毫无准备的上机,常会弄得差错百出,效率极低。
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